ВПР−2020, математика–6: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина.

Вариант № 1155639

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.

Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.

Версия для печати и копирования в MS Word

Времени прошло:	0:00:00
Времени осталось:	1.0:00:00

Задание 1 № 170

Вычислите: 37 – 29 + 159 − 86.

Ответ:

Задание 2 № 237

Вычислите: $\text{[math]}$

Ответ:

Задание 3 № 317

Девочка прочитала книгу за 360 минут. Сколько времени она читала $\text{[math]}$ книги?

Ответ:

Задание 4 № 31

Вычислите: $\text{[math]}$

Ответ:

Задание 5 № 327

На рисунке изображены крокодил и фура. Длина крокодила составляет 5,2 м. Определите примерную длину фуры в метрах (с точностью до целых). Считайте, что фотографии выполнены с одинакового расстояния при одном и том же увеличении.

Ответ:

Задание 6 № 188

На диаграмме показано время выполнения домашней работы учеником 6 класса. По вертикали указано время в минутах. На сколько минут больше времени уходит у ученика на выполнение математики и русского вместе, чем на все остальные предметы?

Ответ:

Задание 7 № 216

Найдите значение выражения $\text{[math]}$ при $\text{[math]}$

Ответ:

Задание 8 № 122

На координатной прямой отмечены точки A, B и C.

Установите соответствие между точками и их координатами.

ТОЧКИ	КООРДИНАТЫ
A	1) $\text{[math]}$
B	2) $\text{[math]}$
C	3) $\text{[math]}$
	4) $\text{[math]}$
	5) $\text{[math]}$

В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей координаты без пробелов, запятых или других дополнительных символов.

Ответ:

A	B	C

Задание 9 № 66

Вычислите: $\text{[math]}$ Запишите решение и ответ.

Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

Задание 10 № 293

Вера складывает фигурки из бумаги. Всего у нее получилось 66 фигурок, из которых 27 лошадей, а остальные — голуби.

Выберете верные утверждения и запишите в ответе их номера без пробелов, запятых или других дополнительных символов.

1) Вера сложила одинаковое количество лошадей и голубей.

2) Вера сложила не менее 40 голубей.

3) Вера преимущественно складывала бумажных голубей.

4) У Веры получилось голубей на 12 больше, чем лошадей.

Ответ:

Задание 11 № 372

Фома, выполняя свою домашнюю работу, тратит на выполнение задания по математике 60% времени, 20% от оставшегося времени у него уходит на задание по литературе. Определите, сколько всего времени уходит у Фомы на выполнение домашнего задания, если на выполнение задания по литературе у него уходит 40 минут. Ответ укажите в минутах.

Задание 12 № 117

Игральный кубик прокатили по столу. На рисунке изображён след кубика. Отметьте на рисунке место, в котором грань с шестью точками соприкасалась со столом. Считайте, что сумма чисел на противоположных сторонах кубика равна 7.

Задание 13 № 392

Как взвесить груз на чашечных весах с гирями, если гири правильные, а весы неправильные?

Времени прошло:	0:00:00
Времени осталось:	1.0:00:00

Завершить тестирование, свериться с ответами, увидеть решения.