Вы­чис­ли­те: − 11 · 7 + 42.

Вы­чис­ли­те:

Ответ:

За­ду­ма­ли число, ко­то­рое на 20 боль­ше, чем пятая часть этого за­ду­ман­но­го числа. Най­ди­те за­ду­ман­ное число.

Вы­чис­ли­те: − 9,7 + 18,9 : 1,4.

На ри­сун­ке изоб­ражён фраг­мент карты ев­ро­пей­ской части Рос­сии. Рас­сто­я­ние между Бел­го­ро­дом и Ли­пец­ком 310 км. Сколь­ко при­бли­зи­тель­но ки­ло­мет­ров между Моск­вой и Ли­пец­ком?

На диа­грам­ме по­ка­за­на сред­няя влаж­ность воз­ду­ха в Во­ро­не­же в каж­дом ме­ся­це. По вер­ти­ка­ли ука­за­на влаж­ность воз­ду­ха в про­цен­тах, по го­ри­зон­та­ли  — ме­ся­цы. В каком ме­ся­це вто­ро­го по­лу­го­дия сред­няя влаж­ность воз­ду­ха была самой низ­кой? В от­ве­те ука­жи­те на­зва­ние ме­ся­ца.

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния при x  =  −6.

На ко­ор­ди­нат­ной пря­мой от­ме­че­ны точки A, B и C.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между точ­ка­ми и их ко­ор­ди­на­та­ми.

ТОЧКИ	КО­ОР­ДИ­НА­ТЫ
A	1)
B	2)
C	3)
	4)
	5)

В таб­ли­це под каж­дой бук­вой ука­жи­те номер со­от­вет­ству­ю­щей ко­ор­ди­на­ты без про­бе­лов, за­пя­тых или дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

Ответ:

В клас­се учит­ся 30 че­ло­век, из них 20 че­ло­век по­се­ща­ют био­ло­ги­че­ский кру­жок, а 16  — гео­гра­фи­че­ский.

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, ко­то­рые верны при ука­зан­ных усло­ви­ях, и за­пи­ши­те в от­ве­те их но­ме­ра без про­бе­лов, за­пя­тых или дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

1)  Най­дут­ся хотя бы двое из этого клас­са, кто по­се­ща­ет оба круж­ка.

2)  Каж­дый, кто по­се­ща­ет био­ло­ги­че­ский кру­жок, обя­за­тель­но по­се­ща­ет гео­гра­фи­че­ский кру­жок.

3)  Каж­дый уча­щий­ся из этого клас­са по­се­ща­ет оба круж­ка.

4)  Оба круж­ка по­се­ща­ет мень­ше 17 уча­щих­ся этого клас­са.

Вы­чис­ли­те: За­пи­ши­те пол­но­стью ре­ше­ние и ответ.

В ян­ва­ре весы сто­и­ли 3200 руб­лей. В фев­ра­ле они по­де­ше­ве­ли на 5%, а в марте  — ещё на 15%. Сколь­ко руб­лей стали сто­ить весы в ап­ре­ле?

На ри­сун­ке 1 по­ка­за­ны фи­гу­ры, сим­мет­рич­ные от­но­си­тель­но точки О. На ри­сун­ке 2 по­ка­за­ны фи­гу­ра и точка О. На­ри­суй­те фи­гу­ру, сим­мет­рич­ную дан­ной от­но­си­тель­но точки О.

В мешке на­хо­дит­ся 21 белая пер­чат­ка и 26 чёрных пер­ча­ток. Пер­чат­ки до­ста­ют из мешка па­ра­ми. Если до­ста­ли пару пер­ча­ток од­но­го цвета, то в мешок кла­дут чёрную пер­чат­ку. Если до­ста­ли пару пер­ча­ток раз­но­го цвета, то в мешок кла­дут белую пер­чат­ку. Ка­ко­го цвета ока­жет­ся пер­чат­ка, ко­то­рая оста­нет­ся в мешке по­след­ней?