На рис. 1 изоб­ра­же­ны два пря­мо­уголь­ни­ка. Они раз­би­ва­ют плос­кость на че­ты­ре части. На сво­бод­ном поле спра­ва, обо­зна­чен­ном как рис. 2, на­ри­суй­те два пря­мо­уголь­ни­ка так, чтобы они раз­би­ва­ли плос­кость на три части.