Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д9 C9 № 482
i

Вы­чис­ли­те: целая часть: 4, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 2, зна­ме­на­тель: 3 : целая часть: 4, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 9, зна­ме­на­тель: 10 минус левая круг­лая скоб­ка целая часть: 4, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 минус целая часть: 3, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 7 умно­жить на дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 12 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка . За­пи­ши­те пол­но­стью ре­ше­ние и ответ.

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

1)   целая часть: 3, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 7 умно­жить на дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 12 конец дроби = дробь: чис­ли­тель: 26, зна­ме­на­тель: 7 конец дроби умно­жить на дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 12 конец дроби = дробь: чис­ли­тель: 13 умно­жить на 5, зна­ме­на­тель: 7 умно­жить на 6 конец дроби = дробь: чис­ли­тель: 65, зна­ме­на­тель: 42 конец дроби

2)   целая часть: 4, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 минус дробь: чис­ли­тель: 65, зна­ме­на­тель: 42 конец дроби = дробь: чис­ли­тель: 9, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби минус дробь: чис­ли­тель: 65, зна­ме­на­тель: 42 конец дроби = дробь: чис­ли­тель: 9 умно­жить на 21 минус 65, зна­ме­на­тель: 42 конец дроби = дробь: чис­ли­тель: 124, зна­ме­на­тель: 42 конец дроби = дробь: чис­ли­тель: 62, зна­ме­на­тель: 21 конец дроби

3)   целая часть: 4, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 2, зна­ме­на­тель: 3 : целая часть: 4, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 9, зна­ме­на­тель: 10 = дробь: чис­ли­тель: 14, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби : дробь: чис­ли­тель: 49, зна­ме­на­тель: 10 конец дроби = дробь: чис­ли­тель: 14, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби умно­жить на дробь: чис­ли­тель: 10, зна­ме­на­тель: 49 конец дроби = дробь: чис­ли­тель: 20, зна­ме­на­тель: 21 конец дроби

4)   дробь: чис­ли­тель: 20, зна­ме­на­тель: 21 конец дроби минус дробь: чис­ли­тель: 62, зна­ме­на­тель: 21 конец дроби = минус дробь: чис­ли­тель: 42, зна­ме­на­тель: 21 конец дроби = минус 2

 

До­пус­ка­ет­ся дру­гой пра­виль­ный по­ря­док дей­ствий.

 

Ответ: минус 2.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Ре­ше­ние не со­от­вет­ству­ет ни од­но­му из кри­те­ри­ев, пе­ре­чис­лен­ных выше0
Ровно одно дей­ствие вы­пол­не­но не­вер­но1
Вы­пол­не­ны все вы­чис­ле­ния, по­лу­чен вер­ный ответ2
Мак­си­маль­ный балл2
Источник: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по ма­те­ма­ти­ке для 6 клас­са, ва­ри­ант МА60202
Спрятать решение · КритерииСпрятать критерии · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026