Заголовок: ВПР по математике 6 класс 2021 год. Вариант 13.
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ВПР — математика–6
Вариант № 1628263

ВПР по математике 6 класс 2021 год. Вариант 13.

1.  
i

Вы­чис­ли­те: 35 − 12 · (− 4).

2.  
i

Вы­чис­ли­те: дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби плюс дробь: чис­ли­тель: 2, зна­ме­на­тель: 5 конец дроби : дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 35 конец дроби . Ответ за­пи­ши­те в виде дроби.

Ответ:

3.  
i

За­ду­ма­ли число. От этого числа от­ня­ли 187, по­лу­чен­ный ре­зуль­тат умно­жи­ли на 6 и по­лу­чи­ли треть за­ду­ман­но­го числа. Най­ди­те за­ду­ман­ное число.

4.  
i

Вы­чис­ли­те: (0,375 − 2) · 16.

5.  
i

На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны сом и щука. Длина щуки равна 50 см. Ка­ко­ва при­мер­ная длина сома? Ответ дайте в сан­ти­мет­рах (ука­жи­те число крат­ное 10).

Сом

Щука

6.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­на сред­няя днев­ная тем­пе­ра­ту­ра в каж­дом ме­ся­це в Ха­ба­ров­ске в те­че­ние года. На вер­ти­каль­ной оси ука­за­на тем­пе­ра­ту­ра (в гра­ду­сах Цель­сия), на го­ри­зон­таль­ной  — ме­ся­цы.

Опре­де­ли­те по диа­грам­ме, сколь­ко ме­ся­цев в Ха­ба­ров­ске сред­няя днев­ная тем­пе­ра­ту­ра была выше −9 °C.

7.  
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния |2x минус 11| минус 4x при x  =  3.

8.  
i

На ко­ор­ди­нат­ной пря­мой от­ме­че­ны точки A, B и C.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между точ­ка­ми и их ко­ор­ди­на­та­ми.

 

ТОЧКИКО­ОР­ДИ­НА­ТЫ
A1) минус дробь: чис­ли­тель: 2, зна­ме­на­тель: 9 конец дроби
B2) дробь: чис­ли­тель: 2, зна­ме­на­тель: 9 конец дроби
C3) минус дробь: чис­ли­тель: 7, зна­ме­на­тель: 9 конец дроби
4) минус дробь: чис­ли­тель: 16, зна­ме­на­тель: 9 конец дроби
5) минус дробь: чис­ли­тель: 11, зна­ме­на­тель: 9 конец дроби

 

В таб­ли­це под каж­дой бук­вой ука­жи­те номер со­от­вет­ству­ю­щей ко­ор­ди­на­ты без про­бе­лов, за­пя­тых или дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

Ответ:

ABC

9.  
i

Вы­чис­ли­те: дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 6 конец дроби плюс левая круг­лая скоб­ка 2 минус целая часть: 1, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 23, зна­ме­на­тель: 35 пра­вая круг­лая скоб­ка : дробь: чис­ли­тель: 9, зна­ме­на­тель: 25 конец дроби минус целая часть: 1, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 2, зна­ме­на­тель: 7 . За­пи­ши­те пол­но­стью ре­ше­ние и ответ.

10.  
i

В клас­се учит­ся 25 че­ло­век, из них 18 че­ло­век по­се­ща­ют ма­те­ма­ти­че­ский кру­жок, а 12  — кру­жок по аст­ро­но­мии. Вы­бе­ри­те вер­ные утвер­жде­ния и за­пи­ши­те в от­ве­те их но­ме­ра.

1)  Каж­дый уча­щий­ся этого клас­са по­се­ща­ет оба круж­ка.

2)  Найдётся хотя бы двое из этого клас­са, кто по­се­ща­ет оба круж­ка.

3)  Каж­дый, кто по­се­ща­ет ма­те­ма­ти­че­ский кру­жок, обя­за­тель­но по­се­ща­ет и кру­жок по аст­ро­но­мии.

4)  Менее 13 че­ло­век по­се­ща­ют и ма­те­ма­ти­че­ский кру­жок, и кру­жок по аст­ро­но­мии.

11.  
i

Петя в ком­пью­тер­ном ма­га­зи­не купил то­ва­ры на сумму 1400 руб­лей. На по­куп­ку кла­ви­а­ту­ры было из­рас­хо­до­ва­но 50% этой суммы, а на по­куп­ку мыши  — 35% всей суммы. Сколь­ко руб­лей сто­и­ли осталь­ные то­ва­ры, куп­лен­ные Петей?

12.  
i

На ри­сун­ке 1 по­ка­за­ны фи­гу­ры, сим­мет­рич­ные от­но­си­тель­но точки O. На ри­сун­ке 2 по­ка­за­ны фи­гу­ра и точка O. На­ри­суй­те фи­гу­ру, сим­мет­рич­ную дан­ной фи­гу­ре от­но­си­тель­но точки O, на ри­сун­ке 2.

Рис. 1

Рис. 2

13.  
i

В вось­ми ящи­ках лежат крас­ные, синие и белые шары. Число синих шаров в каж­дом ящике равно об­ще­му числу белых шаров во всех осталь­ных ящи­ках. А число белых шаров в каж­дом ящике равно об­ще­му числу крас­ных шаров во всех осталь­ных ящи­ках. Сколь­ко всего шаров лежит в ящи­ках, если из­вест­но, что их ко­ли­че­ство чётно и мень­ше 130? За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.