Вариант № 4783429

ВПР по математике 6 класс 2026 год. Вариант 4.

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1
Тип 1 № 14774
i

Вы­чис­ли­те: −18 + 17 · 5.


Ответ:

2
Тип 2.1 № 14775
i

Вы­чис­ли­те:  дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 13 конец дроби плюс дробь: чис­ли­тель: 6, зна­ме­на­тель: 11 конец дроби : дробь: чис­ли­тель: 13, зна­ме­на­тель: 22 конец дроби .


Ответ:

3
Тип 2.2 № 14776
i

Вы­чис­ли­те: (0,125 − 4) · 16.


Ответ:

4
Тип 3 № 14777
i

За­ду­ма­ли число. Из него вычли 301 и по­лу­чи­ли число, ко­то­рое в во­семь раз мень­ше за­ду­ман­но­го числа. Най­ди­те за­ду­ман­ное число.


Ответ:

5
Тип 4 № 14778
i

На диа­грам­ме по­ка­за­на сред­няя тем­пе­ра­ту­ра воз­ду­ха в Во­ро­не­же в каж­дом ме­ся­це. По вер­ти­ка­ли ука­за­на тем­пе­ра­ту­ра воз­ду­ха в гра­ду­сах Цель­сия, по го­ри­зон­та­ли  — ме­ся­цы. В каком ме­ся­це пер­во­го по­лу­го­дия сред­няя тем­пе­ра­ту­ра воз­ду­ха была самой вы­со­кой? В от­ве­те ука­жи­те на­зва­ние ме­ся­ца.


Ответ:

6
Тип 5 № 14779
i

В спор­тив­ном ма­га­зи­не фут­бол­ка из новой кол­лек­ции в марте сто­и­ла 800 руб­лей. В июле цену сни­зи­ли, и фут­бол­ка стала сто­ить 600 руб­лей. На сколь­ко про­цен­тов была сни­же­на цена фут­бол­ки?


Ответ:

7
Тип 6 № 14780
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния 3x минус |4x плюс 15| при x  =  − 8.


Ответ:

8
Тип 7 № 14781
i

На ко­ор­ди­нат­ной пря­мой точ­ка­ми K, M, N, P и Q от­ме­че­ны числа. Из­вест­но, что среди от­ме­чен­ных есть числа 4,72; 4,27 и 5,6.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между точ­ка­ми и их ко­ор­ди­на­та­ми.

 

ТОЧКИКО­ОР­ДИ­НА­ТЫ
1) KА) 4,72
2) MБ) 4,27
3) NВ) 5,6
4) P
5) Q

 

В таб­ли­це под каж­дой бук­вой ука­жи­те номер со­от­вет­ству­ю­щей точки без про­бе­лов, за­пя­тых или дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

Ответ:

AБВ


9
Тип 8 № 14782
i

Най­ди­те не­из­вест­ное зна­че­ние x из ра­вен­ства 45 минус 8x = 12x.


Ответ:

10
Тип 9 № 14783
i

В вось­ми груп­пах было 25, 34, 45, 26, 37, 43, 50 и 36 че­ло­век. Их рас­пре­де­ли­ли по­ров­ну по вось­ми ав­то­бу­сам. Сколь­ко че­ло­век ока­за­лось в каж­дом ав­то­бу­се?


Ответ:

11
Тип 10 № 14784
i

В ко­роб­ке с ёлоч­ны­ми иг­руш­ка­ми лежит 11 ёлоч­ных шаров: 5 крас­ных, 4 зелёных и 2 синих. На­у­гад из ко­роб­ки до­ста­ют не­сколь­ко шаров. Вы­бе­ри­те вер­ные утвер­жде­ния и за­пи­ши­те в от­ве­те их но­ме­ра.

 

1)  Если до­стать 8 шаров, то среди них обя­за­тель­но будет шар крас­но­го цвета.

2)  Если до­стать 3 шара, то они обя­за­тель­но будут трёх раз­ных цве­тов.

3)  Если до­стать 5 шаров, то среди них обя­за­тель­но будут 2 шара раз­но­го цвета.

4)  Если до­стать 10 шаров, то среди них обя­за­тель­но будут шары трёх раз­ных цве­тов.


Ответ:

12
Тип 11 № 14785
i

На ри­сун­ке изоб­ражён пра­виль­ный ше­сти­уголь­ник, про­ве­де­ны его оси сим­мет­рии и не­сколь­ко дру­гих пря­мых. Какие из пря­мых яв­ля­ют­ся осями сим­мет­рии ше­сти­уголь­ни­ка?


Ответ:

13
Тип 12 № 14786
i

Ра­бо­тая вме­сте, два на­со­са за­пол­ня­ют ре­зер­ву­ар за 7 ч. Пер­вый насос за­пол­ня­ет этот ре­зер­ву­ар за 14 ч. За сколь­ко часов за­пол­ня­ет ре­зер­ву­ар вто­рой насос?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

14
Тип 13 № 14787
i

Вы­чис­ли­те:  дробь: чис­ли­тель: 7, зна­ме­на­тель: 30 конец дроби плюс дробь: чис­ли­тель: 9, зна­ме­на­тель: 8 конец дроби : левая круг­лая скоб­ка 4 минус целая часть: 3, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 7, зна­ме­на­тель: 22 пра­вая круг­лая скоб­ка минус целая часть: 1, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 6 . За­пи­ши­те пол­но­стью ре­ше­ние и ответ.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

15
Тип 14 № 14788
i

Ра­ди­ус окруж­но­сти, огра­ни­чи­ва­ю­щей круг, равен 10 см. Най­ди­те пло­щадь дан­но­го круга. При вы­чис­ле­ни­ях округ­ляй­те число π до 3,14.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

16
Тип 15 № 14789
i

В со­ста­ве пас­са­жир­ско­го по­ез­да все ва­го­ны оди­на­ко­вые. Всего в нём 504 места. Сколь­ко ва­го­нов в по­ез­де, если из­вест­но, что в каж­дом ва­го­не боль­ше 30, но мень­ше 40 мест?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

17
Тип 16 № 14790
i

В лес­ном хо­зяй­стве вы­ра­щи­ва­ют ели, сосны и пихты. Ели со­став­ля­ют 40% всех де­ре­вьев в лес­ном хо­зяй­стве. Сосен на чет­верть мень­ше, чем пихт. Сколь­ко в лес­ном хо­зяй­стве елей, если сосен 135?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

18
Тип 17 № 14791
i

Ира за­га­да­ла число. Она ска­за­ла: «Если моё число раз­де­лить на 15, то оста­ток будет в 2 раза мень­ше, чем част­ное». Какое число за­га­да­ла Ира, если из­вест­но, что за­га­дан­ное число боль­ше 170, но мень­ше 200?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.