Заголовок: ВПР по математике 6 класс 2024 год. Вариант 12
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ВПР — математика–6
Вариант № 3247094

ВПР по математике 6 класс 2024 год. Вариант 12

1.  
i

Вы­чис­ли­те: 29 − 24 · 3.

2.  
i

Вы­чис­ли­те:  дробь: чис­ли­тель: 7, зна­ме­на­тель: 27 конец дроби минус дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 18 конец дроби умно­жить на дробь: чис­ли­тель: 8, зна­ме­на­тель: 15 конец дроби .

Ответ:

3.  
i

По­ло­ви­на за­ду­ман­но­го числа на 60 боль­ше пятой части са­мо­го за­ду­ман­но­го числа. Най­ди­те за­ду­ман­ное число.

4.  
i

Вы­чис­ли­те: –7,5 + 8,5 · 1,2.

5.  
i

На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны зда­ние и сто­я­щее рядом де­ре­во. Вы­со­та зда­ния равна 21 м. Ка­ко­ва при­мер­ная вы­со­та де­ре­ва? Ответ дайте в мет­рах.

6.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­на сред­няя цена нефти в 2016 году по ме­ся­цам (в дол­ла­рах США за 1 бар­рель).

Опре­де­ли­те по диа­грам­ме, сколь­ко ме­ся­цев в 2016 году сред­няя цена нефти была боль­ше 39 дол­ла­ров США за бар­рель.

7.  
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния x минус 3 левая круг­лая скоб­ка x плюс 9 пра­вая круг­лая скоб­ка при x  =  −11.

8.  
i

Даны числа:  целая часть: 5, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 3 ,  дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 5 конец дроби ,  целая часть: 3, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 5 ,  целая часть: 2, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 5 и  дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби . Три из них от­ме­че­ны на ко­ор­ди­нат­ной пря­мой точ­ка­ми P, Q и R.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между точ­ка­ми и их ко­ор­ди­на­та­ми.

 

ТОЧКИКО­ОР­ДИ­НА­ТЫ
А) P1)  целая часть: 5, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 3
Б) Q2)  дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 5 конец дроби
В) R3)  целая часть: 3, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 5
4)  целая часть: 2, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 5
5)  дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби

 

В таб­ли­це под каж­дой бук­вой ука­жи­те номер со­от­вет­ству­ю­щей точки без про­бе­лов, за­пя­тых или дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

Ответ:

AБВ
9.  
i

Вы­чис­ли­те:  дробь: чис­ли­тель: 9, зна­ме­на­тель: 10 конец дроби плюс дробь: чис­ли­тель: 4, зна­ме­на­тель: 9 конец дроби : левая круг­лая скоб­ка 2 минус целая часть: 1, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 11, зна­ме­на­тель: 21 пра­вая круг­лая скоб­ка минус целая часть: 1, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 2, зна­ме­на­тель: 3 . За­пи­ши­те пол­но­стью ре­ше­ние и ответ.

10.  
i

В фирме ра­бо­та­ет 30 со­труд­ни­ков, из них 25 че­ло­век вла­де­ют ан­глий­ским язы­ком, а 10  — ис­пан­ским.

Вы­бе­ри­те вер­ные утвер­жде­ния и за­пи­ши­те в от­ве­те их но­ме­ра.

1)  Каж­дый со­труд­ник этой фирмы, кто вла­де­ет ан­глий­ским язы­ком, вла­де­ет и ис­пан­ским.

2)  В этой фирме нет ни од­но­го со­труд­ни­ка, вла­де­ю­ще­го и ан­глий­ским, и ис­пан­ским язы­ка­ми.

3)  В этой фирме хотя бы че­ты­ре со­труд­ни­ка вла­де­ют ан­глий­ским, но не вла­де­ют ис­пан­ским язы­ком.

4)  И ан­глий­ским, и ис­пан­ским язы­ка­ми в этой фирме вла­де­ют 10 со­труд­ни­ков или мень­ше.

11.  
i

Сумма трёх чисел равна 155. Пер­вое число со­став­ля­ет 5 % этой суммы. Вто­рое число в семь раз боль­ше пер­во­го. Най­ди­те тре­тье число. За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.

12.  
i

На ри­сун­ке 1 по­ка­за­ны фи­гу­ры, сим­мет­рич­ные от­но­си­тель­но точки O. На ри­сун­ке 2 по­ка­за­ны фи­гу­ра и точка O. На­ри­суй­те фи­гу­ру, сим­мет­рич­ную дан­ной фи­гу­ре от­но­си­тель­но точки O, на ри­сун­ке 2.

Рис. 1

Рис. 2

13.  
i

Саша и Костя по оче­ре­ди вычёрки­ва­ют по одной цифре из числа 568439, пока не оста­нет­ся трёхзнач­ное число. Саша на­чи­на­ет, и его за­да­ча  — сде­лать это трёхзнач­ное число как можно мень­ше. А Костя хочет, чтобы трёхзнач­ное число было как можно боль­ше. Может ли Саша по­лу­чить число мень­шее 565, как бы ни дей­ство­вал Костя? За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.