Вариант № 4368855

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1
Тип 1 № 10140
i

Вы­чис­ли­те: −34 + 16 · 6.


Ответ:

2
Тип 2.1 № 2028
i

Вы­чис­ли­те: 24 умно­жить на дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 64 конец дроби минус дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби .

Ответ:



3
Тип 2.2 № 10090
i

Вы­чис­ли­те: −4,5 − 3,4 · 4,5.


Ответ:

4
Тип 3 № 9751
i

По­ло­ви­на за­ду­ман­но­го числа на 84 боль­ше вось­мой части са­мо­го за­ду­ман­но­го числа. Най­ди­те за­ду­ман­ное число.


Ответ:

5
Тип 4 № 10053
i

На диа­грам­ме по­ка­за­на сред­няя днев­ная тем­пе­ра­ту­ра в каж­дом ме­ся­це в Ха­ба­ров­ске в те­че­ние года. На вер­ти­каль­ной оси ука­за­на тем­пе­ра­ту­ра (в гра­ду­сах Цель­сия), на го­ри­зон­таль­ной  — ме­ся­цы.

Опре­де­ли­те по диа­грам­ме, сколь­ко ме­ся­цев в Ха­ба­ров­ске сред­няя днев­ная тем­пе­ра­ту­ра была выше −9 °C.


Ответ:

6
Тип 5 № 372
i

Фома, вы­пол­няя свою до­маш­нюю ра­бо­ту, тра­тит на вы­пол­не­ние за­да­ния по ма­те­ма­ти­ке 60% вре­ме­ни, 20% от остав­ше­го­ся вре­ме­ни у него ухо­дит на за­да­ние по ли­те­ра­ту­ре. Опре­де­ли­те, сколь­ко всего вре­ме­ни ухо­дит у Фомы на вы­пол­не­ние до­маш­не­го за­да­ния, если на вы­пол­не­ние за­да­ния по ли­те­ра­ту­ре у него ухо­дит 40 минут. Ответ ука­жи­те в ми­ну­тах.


Ответ:

7
Тип 6 № 9911
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния 7x минус 5 умно­жить на |x минус 19| при x  =  6.


Ответ:

8
Тип 7 № 9834
i

Даны числа: 0,07; 7,5; 5,7; 5,5 и 0,7. Три из них от­ме­че­ны на ко­ор­ди­нат­ной пря­мой точ­ка­ми P, Q и R.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между точ­ка­ми и их ко­ор­ди­на­та­ми.

 

ТОЧКИКО­ОР­ДИ­НА­ТЫ
А) P1) 0,07
Б) Q2) 7,5
В) R3) 5,7
4) 5,5
5) 0,7

 

В таб­ли­це под каж­дой бук­вой ука­жи­те номер со­от­вет­ству­ю­щей точки без про­бе­лов, за­пя­тых или дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

Ответ:

AБВ


9
Тип 8 № 13628
i

Най­ди­те не­из­вест­ное зна­че­ние x из ра­вен­ства 5 плюс 2 левая круг­лая скоб­ка 3 минус x пра­вая круг­лая скоб­ка = 1.


Ответ:

10
Тип 9 № 12929
i

Най­ди­те сред­нее ариф­ме­ти­че­ское чисел 14, 12, 8, 17, 11 и 19.


Ответ:

11
Тип 10 № 9836
i

В ко­роб­ке с ёлоч­ны­ми иг­руш­ка­ми лежит 12 ёлоч­ных шаров: 5 крас­ных, 4 зелёных и 3 синих. На­у­гад из ко­роб­ки до­ста­ют не­сколь­ко шаров. Вы­бе­ри­те вер­ные утвер­жде­ния и за­пи­ши­те в от­ве­те их но­ме­ра.

 

1)  Если до­стать 10 шаров, то среди них обя­за­тель­но будут шары трёх раз­ных цве­тов.

2)  Если до­стать 9 шаров, то среди них обя­за­тель­но будет шар крас­но­го цвета.

3)  Если до­стать 5 шаров, то среди них обя­за­тель­но будут 2 шара раз­но­го цвета.

4)  Если до­стать 3 шара, то они обя­за­тель­но будут трёх раз­ных цве­тов.


Ответ:

12
Тип 11 № 12943
i

На каком из ри­сун­ков 1, 2 и 3 пра­виль­но изоб­ра­жен слу­чай цен­траль­ной сим­мет­рии?

Рис. 1

Рис. 2

Рис. 3


Ответ:

13
Тип 12 № 13095
i

В боль­ших пач­ках по 500 ли­стов бу­ма­ги, а в малых  — по 250 ли­стов. За не­де­лю в ти­по­гра­фии из­рас­хо­до­ва­ли 8000 ли­стов, причём боль­ших пачек из­рас­хо­до­ва­ли 9 штук. Сколь­ко из­рас­хо­до­ва­но малых пачек бу­ма­ги? За­пи­ши ре­ше­ние и ответ.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

14
Тип 13 № 9835
i

Вы­чис­ли­те:  дробь: чис­ли­тель: 25, зна­ме­на­тель: 12 конец дроби : целая часть: 1, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 7, зна­ме­на­тель: 8 минус дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 5 конец дроби умно­жить на левая круг­лая скоб­ка 4 минус целая часть: 2, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 11, зна­ме­на­тель: 18 пра­вая круг­лая скоб­ка . За­пи­ши­те пол­но­стью ре­ше­ние и ответ.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

15
Тип 14 № 12966
i

Артем вы­ре­зал коль­цо из ар­бу­за и из­ме­рил его. Ра­ди­ус ар­бу­за  — 10 см, а тол­щи­на ко­жу­ры  — 2 см. Най­ди­те пло­щадь мя­ко­ти. Счи­тать раз­рез ар­бу­за круг­лым, число  Пи при­нять рав­ным 3,14.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

16
Тип 15 № 13188
i

Два то­ка­ря вы­то­чи­ли 220 де­та­лей за 2 часа. Сколь­ко де­та­лей в час вы­та­чи­ва­ет каж­дый то­карь, если из­вест­но, что в час они вы­та­чи­ва­ют оди­на­ко­вое ко­ли­че­ство де­та­лей?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

17
Тип 16 № 13228
i

На участ­ке си­бир­ско­го леса  дробь: чис­ли­тель: 7, зна­ме­на­тель: 10 конец дроби за­ни­ма­ет лист­вен­ни­ца,  дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 12 конец дроби  остав­шей­ся пло­ща­ди за­ни­ма­ет кедр, а осталь­ную пло­щадь  — лист­вен­ные де­ре­вья. Сколь­ко гек­та­ров за­ни­ма­ют лист­вен­ные де­ре­вья, если пло­щадь всего участ­ка 720 га?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

18
Тип 17 № 9956
i

Катя за­га­да­ла четырёхзнач­ное число. Из за­га­дан­но­го числа она вычла сумму его цифр, у по­лу­чен­ной раз­но­сти за­черк­ну­ла одну цифру и по­лу­чи­ла число 235. Какую цифру за­черк­ну­ла Катя? За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.