Вариант № 4368847

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1
Тип 1 № 9710
i

Вы­чис­ли­те: 24 − 17 · 5.


Ответ:

2
Тип 2.1 № 9906
i

Вы­чис­ли­те:  дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 7 конец дроби минус дробь: чис­ли­тель: 9, зна­ме­на­тель: 16 конец дроби : дробь: чис­ли­тель: 21, зна­ме­на­тель: 26 конец дроби .

Ответ:



3
Тип 2.2 № 2002
i

Вы­чис­ли­те: (2,8 − 7,4) · 0,7.


Ответ:

4
Тип 3 № 9725
i

За­ду­ма­ли число. От ше­стой части этого числа от­ня­ли вось­мую часть за­ду­ман­но­го числа и по­лу­чи­ли 24. Най­ди­те за­ду­ман­ное число.


Ответ:

5
Тип 4 № 9858
i

На диа­грам­ме по­ка­за­на сред­няя цена нефти в 2014 году по ме­ся­цам (в дол­ла­рах США за 1 бар­рель). Сколь­ко в 2014 году было ме­ся­цев, когда сред­няя цена нефти пре­вы­ша­ла 92 дол­ла­ра за бар­рель?


Ответ:

6
Тип 5 № 366
i

Цена на носки вы­рос­ла сна­ча­ла на 24%, а затем еще на 16%. Опре­де­ли­те раз­ность между ко­неч­ной и пер­во­на­чаль­ной ценой, если из­на­чаль­но цена со­став­ля­ла 200 руб.


Ответ:

7
Тип 6 № 10107
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния |x минус 19| плюс |x плюс 4| минус 53 при x  =  −5.


Ответ:

8
Тип 7 № 10121
i

На ко­ор­ди­нат­ной пря­мой точ­ка­ми K, M, N, P и Q от­ме­че­ны числа. Из­вест­но, что среди от­ме­чен­ных есть числа  минус дробь: чис­ли­тель: 43, зна­ме­на­тель: 14 конец дроби ;  минус дробь: чис­ли­тель: 78, зна­ме­на­тель: 19 конец дроби и  дробь: чис­ли­тель: 31, зна­ме­на­тель: 8 конец дроби .

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между точ­ка­ми и их ко­ор­ди­на­та­ми.

 

ТОЧКИКО­ОР­ДИ­НА­ТЫ
1) KА)  минус дробь: чис­ли­тель: 43, зна­ме­на­тель: 14 конец дроби
2) MБ)  минус дробь: чис­ли­тель: 78, зна­ме­на­тель: 19 конец дроби
3) NВ)  дробь: чис­ли­тель: 31, зна­ме­на­тель: 8 конец дроби
4) P
5) Q

 

В таб­ли­це под каж­дой бук­вой ука­жи­те номер со­от­вет­ству­ю­щей точки без про­бе­лов, за­пя­тых или дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

Ответ:

AБВ


9
Тип 8 № 12988
i

Ре­ши­те урав­не­ние: 3x − 2(3x − 2)  =  19.


Ответ:

10
Тип 9 № 12933
i

Най­ди­те сред­нее ариф­ме­ти­че­ское чисел 103, 99, 107, 100, 95 и 96.


Ответ:

11
Тип 10 № 10031
i

В ко­роб­ке с ёлоч­ны­ми иг­руш­ка­ми лежит 11 ёлоч­ных шаров: 5 крас­ных, 4 зелёных и 2 синих. На­у­гад из ко­роб­ки до­ста­ют не­сколь­ко шаров. Вы­бе­ри­те вер­ные утвер­жде­ния и за­пи­ши­те в от­ве­те их но­ме­ра.

 

1)  Если до­стать 8 шаров, то среди них обя­за­тель­но будет шар крас­но­го цвета.

2)  Если до­стать 3 шара, то они обя­за­тель­но будут трёх раз­ных цве­тов.

3)  Если до­стать 5 шаров, то среди них обя­за­тель­но будут 2 шара раз­но­го цвета.

4)  Если до­стать 10 шаров, то среди них обя­за­тель­но будут шары трёх раз­ных цве­тов.


Ответ:

12
Тип 11 № 12977
i

Най­ди­те ор­ди­на­ту точки, сим­мет­рич­ной точке A(6; 8) от­но­си­тель­но на­ча­ла ко­ор­ди­нат.


Ответ:

13
Тип 12 № 13114
i

В боль­ших пач­ках по 500 ли­стов бу­ма­ги, а в малых  — по 250 ли­стов. За не­де­лю в ти­по­гра­фии из­рас­хо­до­ва­ли 7000 ли­стов, причём малых пачек из­рас­хо­до­ва­ли 18 штук. Сколь­ко из­рас­хо­до­ва­но боль­ших пачек бу­ма­ги? За­пи­ши ре­ше­ние и ответ.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

14
Тип 13 № 9861
i

Вы­чис­ли­те:  минус 1 плюс левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: 7, зна­ме­на­тель: 12 конец дроби плюс дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 6 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка : целая часть: 2, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 6 минус дробь: чис­ли­тель: 2, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби . За­пи­ши­те пол­но­стью ре­ше­ние и ответ.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

15
Тип 14 № 12967
i

Про­хор го­то­вил пиццу, для чего рас­ка­тал тесто в форме квад­ра­та со сто­ро­ной 40 см, а затем спе­ци­аль­ным при­бо­ром вы­ре­зал 4 круга диа­мет­ром 20 см каж­дый. Най­ди­те пло­щадь об­рез­ков. Число  Пи при­нять рав­ным 3,14.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

16
Тип 15 № 13191
i

Для пе­ре­воз­ки 16 тонн груза были ис­поль­зо­ва­ны два ав­то­мо­би­ля «га­зель», гру­зо­подъёмность од­но­го из ко­то­рых 1 т 900 кг, а дру­го­го  — 2 т 500 кг. Ав­то­мо­биль гру­зо­подъёмно­стью 1 т 900 кг сде­лал два рейса, бу­дучи пол­но­стью за­гру­жен­ным. Сколь­ко рей­сов нужно сде­лать вто­ро­му ав­то­мо­би­лю, чтобы пе­ре­ве­сти весь остав­ший­ся груз?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

17
Тип 16 № 13237
i

Бри­га­да же­лез­но­до­рож­ни­ков в пер­вый день от­ре­мон­ти­ро­ва­ла  дробь: чис­ли­тель: 2, зна­ме­на­тель: 9 конец дроби всего участ­ка пути, во вто­рой день  —  дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 7 конец дроби  остав­ше­го­ся участ­ка пути, а в тре­тий  — осталь­ные 6 км. Сколь­ко ки­ло­мет­ров пути от­ре­мон­ти­ро­ва­ла бри­га­да за три дня?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

18
Тип 17 № 694
i

За­ду­ма­но дву­знач­ное число, ко­то­рое де­лит­ся на 5. К нему спра­ва при­пи­са­ли это же число еще раз. Ока­за­лось, что по­лу­чив­ше­е­ся че­ты­рех­знач­ное число де­лит­ся на 11. Какое число за­ду­ма­ли? На­пи­ши­те свое ре­ше­ние.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.