Вы­чис­ли­те: 12 · 4 − 76.

Вы­чис­ли­те:

Ответ:

Если за­ду­ман­ное число умно­жить на два, то ре­зуль­тат будет на 30 боль­ше по­ло­ви­ны этого за­ду­ман­но­го числа. Най­ди­те за­ду­ман­ное число.

Вы­чис­ли­те: 8,1 – 7,68 : 1,2.

На ри­сун­ке изоб­ражён фраг­мент карты ев­ро­пей­ской части Рос­сии. Рас­сто­я­ние между Моск­вой и Ко­стро­мой 310 км. Сколь­ко при­бли­зи­тель­но ки­ло­мет­ров между Моск­вой и Кур­ском?

На диа­грам­ме по­ка­за­на сред­няя влаж­ность воз­ду­ха в Пет­ро­за­вод­ске в каж­дом ме­ся­це. По вер­ти­ка­ли ука­за­на влаж­ность воз­ду­ха в про­цен­тах, по го­ри­зон­та­ли  — ме­ся­цы. В каком ме­ся­це вто­ро­го по­лу­го­дия сред­няя влаж­ность воз­ду­ха была самой вы­со­кой? В от­ве­те ука­жи­те на­зва­ние ме­ся­ца.

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния при x  =  − 6.

На ко­ор­ди­нат­ной пря­мой от­ме­че­ны точки A, B и C.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между точ­ка­ми и их ко­ор­ди­на­та­ми.

ТОЧКИ	КО­ОР­ДИ­НА­ТЫ
A	1)
B	2)
C	3)
	4)
	5)

В таб­ли­це под каж­дой бук­вой ука­жи­те номер со­от­вет­ству­ю­щей ко­ор­ди­на­ты без про­бе­лов, за­пя­тых или дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

Ответ:

В груп­пе учит­ся 30 сту­ден­тов, из них 20 че­ло­век сдали зачёт по эко­но­ми­ке и 20 сдали зачёт по ан­глий­ско­му языку.

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, ко­то­рые верны при ука­зан­ных усло­ви­ях, и за­пи­ши­те в от­ве­те их но­ме­ра без про­бе­лов, за­пя­тых или дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

1)  Хотя бы 10 сту­ден­тов из этой груп­пы сдали зачёты и по эко­но­ми­ке, и по ан­глий­ско­му языку.

2)  В этой груп­пе найдётся 11 сту­ден­тов, не сдав­ших ни од­но­го из этих двух зачётов.

3)  Мень­ше 21 сту­ден­та из этой груп­пы сдали зачёты и по эко­но­ми­ке, и по ан­глий­ско­му языку.

4)  В этой груп­пе найдётся 20 сту­ден­тов, ко­то­рые не сдали зачёт по ан­глий­ско­му языку, но сдали зачёт по эко­но­ми­ке.

Вы­чис­ли­те: За­пи­ши­те пол­но­стью ре­ше­ние и ответ.

В ян­ва­ре фен стоил 4400 руб­лей. В фев­ра­ле он по­де­ше­вел на 15%, а в марте  — ещё на 5%. Сколь­ко руб­лей стал сто­ить фен в ап­ре­ле?

На ри­сун­ке 1 по­ка­за­ны фи­гу­ры, сим­мет­рич­ные от­но­си­тель­но точки О. На ри­сун­ке 2 по­ка­за­ны фи­гу­ра и точка О. На­ри­суй­те фи­гу­ру, сим­мет­рич­ную дан­ной от­но­си­тель­но точки О.

В мешке на­хо­дит­ся 27 белых пер­ча­ток и 29 чёрных пер­ча­ток. Пер­чат­ки до­ста­ют из мешка па­ра­ми. Если до­ста­ли пару пер­ча­ток од­но­го цвета, то в мешок кла­дут чёрную пер­чат­ку. Если до­ста­ли пару пер­ча­ток раз­но­го цвета, то в мешок кла­дут белую пер­чат­ку. Ка­ко­го цвета ока­жет­ся пер­чат­ка, ко­то­рая оста­нет­ся в мешке по­след­ней?