Вариант № 4244257

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1
Тип 1 № 1791
i

Вы­чис­ли­те: − 14 · 4 −36.


Ответ:

2

3
Тип 2.2 № 9908
i

Вы­чис­ли­те: −9,6 + 8,7 : 3.


Ответ:

4
Тип 3 № 9647
i

За­ду­ма­ли число. От этого числа от­ня­ли 108 и по­лу­чи­ли число, ко­то­рое на 24 мень­ше трети за­ду­ман­но­го числа. Най­ди­те за­ду­ман­ное число.


Ответ:

5
Тип 4 № 1847
i

На диа­грам­ме по­ка­за­на сред­няя влаж­ность воз­ду­ха в Пет­ро­за­вод­ске в каж­дом ме­ся­це. По вер­ти­ка­ли ука­за­на влаж­ность воз­ду­ха в про­цен­тах, по го­ри­зон­та­ли  — ме­ся­цы. В каком ме­ся­це вто­ро­го по­лу­го­дия сред­няя влаж­ность воз­ду­ха была самой низ­кой? В от­ве­те ука­жи­те на­зва­ние ме­ся­ца.


Ответ:

6
Тип 5 № 363
i

Ва­на­дий со­брал­ся в поход на лыжах. В пер­вый день он про­шел 25% пути, а во вто­рой день  — на 10% боль­ше, чем в пер­вый. Опре­де­ли­те, сколь­ко оста­лось прой­ти Ва­на­дию, если он за­пла­ни­ро­вал всего прой­ти 540 км?


Ответ:

7
Тип 6 № 1966
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния |8 минус 5x| минус 6x при x  =  5.


Ответ:

8
Тип 7 № 9730
i

На ко­ор­ди­нат­ной пря­мой точ­ка­ми K, M, N, P и Q от­ме­че­ны числа. Из­вест­но, что среди от­ме­чен­ных есть числа  дробь: чис­ли­тель: 25, зна­ме­на­тель: 8 конец дроби ;  минус дробь: чис­ли­тель: 63, зна­ме­на­тель: 17 конец дроби и  минус дробь: чис­ли­тель: 41, зна­ме­на­тель: 13 конец дроби .

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между точ­ка­ми и их ко­ор­ди­на­та­ми.

 

ТОЧКИКО­ОР­ДИ­НА­ТЫ
1) KА)  дробь: чис­ли­тель: 25, зна­ме­на­тель: 8 конец дроби
2) MБ)  минус дробь: чис­ли­тель: 63, зна­ме­на­тель: 17 конец дроби
3) NВ)  минус дробь: чис­ли­тель: 41, зна­ме­на­тель: 13 конец дроби
4) P
5) Q

 

В таб­ли­це под каж­дой бук­вой ука­жи­те номер со­от­вет­ству­ю­щей точки без про­бе­лов, за­пя­тых или дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

Ответ:

AБВ


9
Тип 8 № 13022
i

Ре­ши­те урав­не­ние: 4(14 + 4x) − 3x  =  6x.


Ответ:

10
Тип 9 № 12929
i

Най­ди­те сред­нее ариф­ме­ти­че­ское чисел 14, 12, 8, 17, 11 и 19.


Ответ:

11

В фирме ра­бо­та­ет 50 со­труд­ни­ков, из них 40 че­ло­век вла­де­ют ан­глий­ским язы­ком, а 20  — не­мец­ким. Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, ко­то­рые верны при ука­зан­ных усло­ви­ях, и за­пи­ши­те в от­ве­те их но­ме­ра без про­бе­лов, за­пя­тых или дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

 

1)  Каж­дый со­труд­ник этой фирмы, кто вла­де­ет ан­глий­ским язы­ком, вла­де­ет и не­мец­ким.

2)  В этой фирме нет ни од­но­го со­труд­ни­ка, вла­де­ю­ще­го и ан­глий­ским, и не­мец­ким язы­ка­ми.

3)  В этой фирме хотя бы три со­труд­ни­ка вла­де­ют ан­глий­ским, но не вла­де­ют не­мец­ким язы­ком.

4)  Не более 20 со­труд­ни­ков этой фирмы вла­де­ют и ан­глий­ским, и не­мец­ким язы­ка­ми.

 

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний.


Ответ:

12
Тип 11 № 12956
i

Сколь­ко за­глав­ных букв рус­ской аз­бу­ки об­ла­да­ют одной осью сим­мет­рии?


Ответ:

13
Тип 12 № 13100
i

Объём бочки 250 л. В пу­стую бочку вы­ли­ли 13 две­на­дца­ти­лит­ро­вых и 5 де­ся­ти­лит­ро­вых вёдер воды. Сколь­ко ещё лит­ров воды может по­ме­стить­ся в бочке?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

14
Тип 13 № 664
i

Вы­чис­ли­те:  дробь: чис­ли­тель: 9, зна­ме­на­тель: 22 конец дроби минус дробь: чис­ли­тель: 4, зна­ме­на­тель: 9 конец дроби : левая круг­лая скоб­ка 3 минус целая часть: 1, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 8, зна­ме­на­тель: 15 пра­вая круг­лая скоб­ка плюс дробь: чис­ли­тель: 8, зна­ме­на­тель: 11 конец дроби . За­пи­ши­те пол­но­стью ре­ше­ние и ответ.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

15
Тип 14 № 12964
i

Рас­смот­ри­те ри­су­нок на клет­ча­той бу­ма­ге. Най­ди­те пло­щадь за­штри­хо­ван­ной об­ла­сти. Число π при­нять рав­ным 3,14, сто­ро­на клет­ки равна 0,5 см. Ответ дайте в см2.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

16
Тип 15 № 12888
i

В мно­го­квар­тир­ном доме всего 425 квар­тир. Во всех подъ­ез­дах ко­ли­че­ство квар­тир оди­на­ко­вое. Сколь­ко подъ­ез­дов в доме, если из­вест­но, что в каж­дом из них боль­ше 80, но мень­ше 100 квар­тир?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

17
Тип 16 № 13227
i

Овощ­ная смесь со­сто­ит из го­рош­ка и мор­ко­ви. Масса мор­ко­ви со­став­ля­ет  дробь: чис­ли­тель: 11, зна­ме­на­тель: 13 конец дроби массы го­рош­ка. Най­ди­те массу смеси, если го­рош­ка в ней 455 г.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

18
Тип 17 № 2011
i

Вася и Маша не умеют со­кра­щать дроби. Они де­ла­ют это не­пра­виль­но. Вася ду­ма­ет, что нужно от чис­ли­те­ля от­нять 3, а от зна­ме­на­те­ля от­нять 2. Вася де­ла­ет так:  дробь: чис­ли­тель: 6, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби = дробь: чис­ли­тель: 6 минус 3, зна­ме­на­тель: 4 минус 2 конец дроби = дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби . Маша счи­та­ет, что нужно от чис­ли­те­ля от­нять 2, а от зна­ме­на­те­ля от­нять 1. Маша де­ла­ет так:  дробь: чис­ли­тель: 4, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби = дробь: чис­ли­тель: 4 минус 2, зна­ме­на­тель: 2 минус 1 конец дроби = дробь: чис­ли­тель: 2, зна­ме­на­тель: 1 конец дроби . Вася и Маша (не обя­за­тель­но по оче­ре­ди) два­дцать раз «со­кра­ти­ли» дробь  дробь: чис­ли­тель: 2018, зна­ме­на­тель: 2019 конец дроби по своим пра­ви­лам и по­лу­чи­ли дробь со зна­ме­на­те­лем 1995. Най­ди­те чис­ли­тель по­лу­чив­шей­ся дроби. За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.