Вариант № 698205

ВПР по математике 6 класс 2019 год. Вариант 10.

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 1 № 1917
i

Вы­чис­ли­те: 27 − 13 · (− 5).


Ответ:

2
Тип 2.1 № 1918
i

Вы­чис­ли­те:  дробь: чис­ли­тель: 24, зна­ме­на­тель: 49 конец дроби : дробь: чис­ли­тель: 6, зна­ме­на­тель: 7 конец дроби плюс дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 14 конец дроби .

Ответ:



3
Тип 3 № 1919
i

Если за­ду­ман­ное число умень­шить в 5 раз, то по­лу­чив­ше­е­ся число будет на 24 мень­ше этого за­ду­ман­но­го числа. Най­ди­те за­ду­ман­ное число


Ответ:

4
Тип 2.2 № 1920
i

Вы­чис­ли­те: (1,2 − 0,58) : 0,1.


Ответ:

5
Тип Д15 № 1921
i

На ри­сун­ке изоб­ражён фраг­мент карты ев­ро­пей­ской части Рос­сии. Рас­сто­я­ние между Моск­вой и Ива­но­во 250 км. Сколь­ко при­бли­зи­тель­но ки­ло­мет­ров между Моск­вой и Смо­лен­ском? В ответ за­пи­ши­те число крат­ное 10.


Ответ:

6

На диа­грам­ме по­ка­за­на сред­няя влаж­ность воз­ду­ха в Якут­ске в каж­дом ме­ся­це. По вер­ти­ка­ли ука­за­на влаж­ность воз­ду­ха в про­цен­тах, по го­ри­зон­та­ли  — ме­ся­цы. В каком ме­ся­це вто­ро­го по­лу­го­дия сред­няя влаж­ность воз­ду­ха была самой низ­кой? В от­ве­те ука­жи­те на­зва­ние ме­ся­ца.


Ответ:

7
Тип 6 № 1923
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния |3x минус 8| плюс 4x при x  =  − 5.


Ответ:

8

На ко­ор­ди­нат­ной пря­мой от­ме­че­ны точки A, B и C.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между точ­ка­ми и их ко­ор­ди­на­та­ми.

 

ТОЧКИКО­ОР­ДИ­НА­ТЫ
A1)  дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 7 конец дроби
B2)  минус дробь: чис­ли­тель: 8, зна­ме­на­тель: 7 конец дроби
C3)  минус дробь: чис­ли­тель: 13, зна­ме­на­тель: 7 конец дроби
4)  минус дробь: чис­ли­тель: 7, зна­ме­на­тель: 8 конец дроби
5)  минус дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 7 конец дроби

 

В таб­ли­це под каж­дой бук­вой ука­жи­те номер со­от­вет­ству­ю­щей ко­ор­ди­на­ты без про­бе­лов, за­пя­тых или дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

Ответ:

ABC


9

Перед во­лей­боль­ным тур­ни­ром из­ме­ри­ли рост иг­ро­ков во­лей­боль­ной ко­ман­ды. Ока­за­лось, что рост каж­до­го из во­лей­бо­ли­стов этой ко­ман­ды боль­ше 190 см и мень­ше 210 см. Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, ко­то­рые верны при ука­зан­ных усло­ви­ях, и за­пи­ши­те в от­ве­те их но­ме­ра без про­бе­лов, за­пя­тых или дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

 

1)  В этой во­лей­боль­ной ко­ман­де нет иг­ро­ков с ро­стом 189 см.

2)  В этой во­лей­боль­ной ко­ман­де обя­за­тель­но есть игрок, рост ко­то­ро­го равен 220 см.

3)  Рост лю­бо­го во­лей­бо­ли­ста этой ко­ман­ды мень­ше 210 см.

4)  Раз­ни­ца в росте любых двух иг­ро­ков этой во­лей­боль­ной ко­ман­ды со­став­ля­ет более 20 см.


Ответ:

10
Тип 13 № 1926
i

Вы­чис­ли­те:  дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби плюс левая круг­лая скоб­ка минус целая часть: 7, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 4 плюс дробь: чис­ли­тель: 7, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби умно­жить на целая часть: 2, дроб­ная часть: чис­ли­тель: 2, зна­ме­на­тель: 7 пра­вая круг­лая скоб­ка : дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 9 конец дроби . За­пи­ши­те пол­но­стью ре­ше­ние и ответ.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

11
Тип Д11 C11 № 1927
i

Пер­вое число со­став­ля­ет 85% вто­ро­го числа, а тре­тье  — 20% вто­ро­го числа. Най­ди­те пер­вое число, если из­вест­но, что оно боль­ше тре­тье­го на 26.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

12
Тип Д14 C14 № 1928
i

На ри­сун­ке 1 по­ка­за­ны фи­гу­ры, сим­мет­рич­ные от­но­си­тель­но точки О. На ри­сун­ке 2 по­ка­за­ны фи­гу­ра и точка О. На­ри­суй­те фи­гу­ру, сим­мет­рич­ную дан­ной от­но­си­тель­но точки О.

Рис. 1

Рис. 2


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

13
Тип 17 № 1929
i

В мешке на­хо­дит­ся 29 белых пер­ча­ток и 31 чёрная пер­чат­ка. Пер­чат­ки до­ста­ют из мешка па­ра­ми. Если до­ста­ли пару пер­ча­ток од­но­го цвета, то в мешок кла­дут чёрную пер­чат­ку. Если до­ста­ли пару пер­ча­ток раз­но­го цвета, то в мешок кла­дут белую пер­чат­ку. Ка­ко­го цвета ока­жет­ся пер­чат­ка, ко­то­рая оста­нет­ся в мешке по­след­ней?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.